La profession

L'aide-soignant exerce son métier sous la responsabilité de l'infirmier, dans le cadre du rôle propre dévolu à celui-ci, conformément aux articles R.4311-3 à R.4311-5 du code de la santé publique.

Dans ce cadre, l'aide-soignant réalise des soins liés aux fonctions d'entretien et de continuité de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l'autonomie de la personne ou d'un groupe de personnes. Son rôle s'inscrit dans une approche globale de la personne soignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins.

L'aide-soignant accompagne cette personne dans les activités de sa vie quotidienne, il contribue à son bien-être et à lui faire recouvrer, dans la mesure du possible, son autonomie. Travaillant le plus souvent dans une équipe pluri -professionnelle, en milieu hospitalier ou extrahospitalier, l'aide-soignant participe, dans la mesure de ses compétences et dans le cadre de sa formation aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Ces soins ont pour objet de promouvoir, protéger, maintenir et restaurer la santé de la personne, dans le respect de ses droits et de sa dignité.

La formation

Elle comprend 41 semaines soit 1435 heures d'enseignement théorique et clinique en institut de formation et stage :

• 17 semaines de cours théoriques soit 595h
• 24 semaines de stages pratiques en milieu professionnel soit 840h
• 3 semaines de congés

La participation à l'ensemble des enseignements est OBLIGATOIRE.

Modules de formation et stages

L'enseignement dispensé, notamment dans les domaines de la biologie humaine, des sciences humaines et sociales et de l'étude des pathologies, vise à l'acquisition des connaissances nécessaires et indispensables à l'exercice professionnel.

Le diplôme peut s'acquérir soit par le suivi et la validation de l'intégralité de la formation, en continu ou discontinu, soit par la validation d'une ou plusieurs unités de formation (module et stage) correspondant à une formation complémentaire en fonction des modes d'accès au diplôme.

Les stages :
Les stages et les cours ont lieu en alternance. Ils favorisent les acquisitions et l'autonomie professionnelle. Ils sont répartis sur 35 heures par semaine et donnent lieu à des évaluations.

Dans le cursus complet de formation, les stages sont au nombre de six, de 140h chacun, soit 4 semaines. Leur insertion dans le parcours de formation est prévue dans le projet pédagogique de l'institut et permet l'acquisition progressive des compétences par l'élève.

Les stages sont OBLIGATOIRES dans les secteurs suivants :

• Service de court séjour : Médecine
• Service de court séjour : Chirurgie
• Service de moyen ou court séjour : personnes âgées ou handicapées
• Service de santé mentale ou service de psychiatrie
• Secteur hospitalier ou extrahospitalier
• Structure optionnelle

Le recrutement

Il s'effectue sur concours d'entrée aux écoles. Une session d'inscription est mise en place du 4 janvier au 16 mars 2012.
Pour retirer le dossier d'inscription il suffit d'en faire la demande, accompagnée d'une enveloppe grand format timbrée au tarif en vigueur pour l'envoi du dossier, ou de le télécharger ( Dossier d'inscription DEAS).

Le dossier d'inscription doit être complété, signé et renvoyé impérativement au centre de formation pour le vendredi 16 mars 2012.

Il faut être âgé de 17 ans au moins et il n'est pas prévu de limite d'âge supérieur. Aucune condition de diplôme n'est requise pour se présenter aux épreuves écrites d'admissibilité.

• Les candidats titulaires d'un diplôme de niveau IV sont dispensés de l'épreuve écrite. ( Niveau IV : C.A.P. - B.E.P. Carrières Sanitaires et Sociales – B.E.P. Agricole)
• Les candidats titulaires d'un titre ou d'un diplôme du secteur sanitaire et social homologué au minimum au niveau V, délivré dans le système de formation initiale ou continue français.
• Les candidats titulaires d'un titre ou d'un diplôme étranger leur permettant d'accéder directement à des études universitaires dans leur pays où il a été obtenu.
• Les étudiants ayant suivi une première année d'études conduisant au diplôme d'état d'infirmier et n'ayant pas été admis en seconde année.

Les épreuves de sélection comprennent une épreuve écrite d'admissibilité d'une durée de deux heures et une épreuve orale d'admission :

A l'écrit : A partir d'un texte de culture générale, en lien avec le domaine sanitaire et social ou d'actualité, le candidat doit dégager les idées principales du texte, commenter les aspects essentiels du sujet traité sur la base de deux questions au maximum. Puis répondre à une série de 10 questions courtes réparties de la façon suivante :

• 5 questions portant sur des notions élémentaires de biologie humaine
• 3 questions portant sur les quatre opérations numériques de base
• 2 questions d'exer samedi 4 février, 2012 16:17

  A l'oral : Présentation d'un exposé à partir d'un thème relevant du domaine sanitaire et social et réponse à des questions.

  Discussion avec le jury sur la connaissance et l'intérêt du candidat pour la profession d'aide-soignant.

Les débouchés

Les aides-soignants peuvent trouver un emploi dans tous les secteurs hospitaliers et extrahospitaliers.

Soit la poursuite d'études d'infirmière après trois années d'exercice professionnel par la formation continue.